近日，在教師節來臨之際，莊橋街道河東社區舉辦“鼓韻傳薪 師道永續”主題活動，將最熱烈的掌聲獻給了一位特殊的“老師”——86歲的退休教師盧維軍。她用鏗鏘鼓點將教師的育人情懷譜進萬家燈火，也讓“教師節”的意涵從三尺講臺走向更廣闊的天地。活動現場溫馨感人，居民成瓊霞手捧鮮花走向盧老師并深深鞠躬：“盧老師，您永遠是我們的啟蒙老師！”

1985年，語文教師盧維軍從莊橋中心小學退休。閑不下來的她，積極投身社區活動。2016年年底，在一次居民代表會議上，居民曹阿姨看到角落里的腰鼓，不禁感嘆：“腰鼓可是個好東西！”盧維軍笑著接話：“我會安徽鳳陽腰鼓，我教你！”喜愛廣場舞的曹阿姨當晚便召集鄰里：“想學打腰鼓的，一起來！”就這樣，一支腰鼓隊初步組建。

2017年2月，離開教學崗位32年的盧維軍重回“課堂”，在社區正式開課，每周一次為14名隊員系統傳授腰鼓技藝。39年的教學經驗，被她巧妙地融入鼓點之中：鼓聲如板書，節奏如教案，隊形變換成了課堂互動。后來，江北老年大學也向她發出聘書。她欣然應允：“只要還能騎得動自行車、腿腳還聽使喚，哪里需要，我就去哪里教！讓鼓聲替我繼續‘講課’。”

事實上，盧維軍與腰鼓的緣分要追溯到解放初期。那時腰鼓正流行，年少的她第一時間報名學習，連課間十分鐘都要系上紅綢練習，很快便成了街頭巷尾的“小鼓手”。那份對腰鼓的熱愛，穿越歲月，一直延續至她的晚年。

2023年，因膝蓋老化，84歲的盧維軍許多動作難以繼續，她最放不下的，是“安徽鳳陽腰鼓”的傳承。她將目光投向了61歲的成瓊霞——一名從未站過講臺卻認真負責的老學員。“成瓊霞，你上！”盧維軍當場決定。從此，成瓊霞被大家喚作“成老師”。為原汁原味傳授非遺技藝，盧維軍把客廳變成“師徒作坊”，開展一對一教學。

上課時，盧維軍總是手把手地示范指導：她微微前傾，一手輕托成瓊霞的腕部，另一手指點鼓槌的握法，“手腕要活，力道要透”；步伐移動時，她輕扶對方的腰側，耐心糾正轉身的角度，“這里擰過來，對——步子跟上節奏”；就連系綢、揚镲的細節，她也反復陪練，直到每一個動作都精準流暢。

那面皮開線、镲刃卷口的舊鼓與銅镲，被盧維軍像傳印章般交到成瓊霞懷里——鼓身一道裂，是歲月給的綬帶；镲邊幾處缺，是時光刻的勛章，從此成了師徒接力、非遺續火的傳家寶。

八年間，這支“草根腰鼓隊”從14人壯大到30人，參與義演超百場，鼓聲響徹半座城：元宵晚會、端午龍舟、中秋詩會、重陽敬老……她們熟悉老街每塊石階的高度，也應邀為商圈熱場。最光榮的是送軍儀式——新兵胸戴紅花，她們從家門口一路敲鑼打鼓，穿越街巷，紅綢飛揚、鼓槌指天，宛如為青春鋪開一條紅色的起跑線。

河東社區負責人表示：“教師節不僅是學校教師的節日，更是所有‘傳道授業解惑者’的節日。盧維軍和成瓊霞用鼓聲將‘教師’二字寫在社區治理的一線，他們是新時代‘銀齡教師’的典范。祝愿所有老師節日快樂，愿每一個‘講臺’都能成為照亮他人的舞臺。”